2022학년도 고3 수능 모의고사 영어 대의파악, 23번, 24번 주제, 제목, 주장, 요지 분석, 해설, 정답, 손글씨
네이버 블로그에서 보기안녕하세요, 휘쌤입니다.
2022학년도는 대의파악의 난이도가 눈에 띄게 어려워졌죠?
앞으로도 대의파악에서 명시적인 주장 표현(연결사, 중요한 의미를 담은 부사 등)이 적어지거나
특정 부분만을 보고 답을 고를 수 있는 그런 스킬적인 측면은 줄어들 수 있습니다.
따라서, 이번 기회로 제대로 대의파악을 공부하는 습관을 가지시길 바랍니다.
자, 그러면 들어가기 전에 먼저 대의파악을 접근법을
안다면, 큰 그림을 가지고 필자가 이 글에서 전하는 취지를
정확하게 파악할 수 있습니다.
정말 휘쌤이 생각하는 귀중한 자료 중 하나이니
꼭 시간 내서 보시기를 바랍니다!
자 그럼 이번에 대의파악 중에서 어려워했던
23번과 24번 문제를 대표적으로 분석해 보겠습니다.
2022학년도 수능 대의파악 23번
1. Scientists use paradigms rather than believing them.
아 ! 과학자들은 패러다임을 이해하는 게 아니라 "활용"하는 것이구나
2. The use of a paradigm in research typically addresses related problems
< (예시 나열) by employing shared concepts, symbolic expressions, experimental and mathematical tools and procedures,
and even some of the same theoretical statements >
패러다임 사용은 관련된 문제들을 전한다.
내용을 정확하게 모르면 예시 나열을
조금 빨리 읽으면서 공통점 파악하기
3. Scientists need only understand how to use these various elements in ways that others would accept.
여하튼 과학자는 이 구성요소(패러다임)을 사용하는 법을 이해하기만 하면 된다.
-> 아 ! 과학자는 패러다임을 단순히 이용하는 것뿐이구나!
4. These elements of shared practice thus need not presuppose any comparable unity
in scientists’ beliefs about what they are doing when they use them.
과학자들이 이용할 때 뭘 하는지 믿음에 비교 가능한 단위를 가정할 필요는 없구나.
-> 뭔 말인 지 짧은 시간에 모르겠다면?
이해한 것 중 : 첫 번째 문장에서
과학자들은 패러다임을 이해하는 게 아니라는 말과 일맥상통하겠구나!
5. Indeed, one role of a paradigm is to enable scientists to work successfully without having to provide a detailed account of what they are doing or what they believe about it.
패러다임은 과학자들이 매번 하는 것을 구체적으로 설명할 필요가 없게 도와주는구나!
-> 패러다임은 과학자들에게 일일이 설명 필요 없는 것들을 없애기 때문에
과학자들은 패러다임을 믿는다는 표현보다는 잘 활용하려 하는구나!
Thomas Kuhn noted that scientists “can agree in their identification of a paradigm without agreeing on,
or even attempting to produce, a full interpretation or rationalization of it.
Lack of a standard interpretation or of an agreed reduction to rules will not prevent a paradigm from guiding research.”
혹시 전문가의 말일지라도
직접 인용 때문에 해석이 난이하다면
다른 곳에서 중요한 내용을 잡을 수 있기 때문에
해석이 안 된다고 쫄지 마라!
-> 결국, 패러다임은 과학자들에게 일일이 설명 필요 없는 것들을 없애기 때문에
과학자들은 패러다임을 믿는다는 표현보다는 잘 활용하려 하는구나!
선지 분석
2022학년도 대의파악 23번
① difficulty in drawing novel theories from existing paradigms
패러다임은 유용해~
② significant influence of personal beliefs in scientific fields
일단 믿음은 중요하지 않을 뿐더러, 개인과 상관 없는 구조적인 패러다임이 중요해!
③ key factors that promote the rise of innovative paradigms
패러다임의 발달하게 한 요소들 언급 없어~
④ roles of a paradigm in grouping like-minded researchers
같은 마음을 가진 사람들을 패러다임이 모은다는 말은 하나도 없어~
⑤ functional aspects of a paradigm in scientific research
2022학년도 수능 대의파악 제목 24번은
연슴삼아 살 붙이는 연습을 해보겠습니다.
손글씨에서 밑줄 친 부분을 살을 붙이는 연습!
Mending and restoring objects often require even more creativity than original production.
preindustrial blacksmith made things to order for people in his immediate community;
customizing the product, modifying or transforming it according to the user, was routine.
물건들을 고치는 것은 창의성이 필요하구나
그 예시로 산업이전 blacksmith가 나오네?
물건들을 어떻게 고쳤을까? 커스토마이징, 수정, 변형시켰었구나.
-> 아! 물건을 고친다는 것은 커스토마이징, 수정, 변형처럼 창의성이 필요한가봐!
With industrialization and eventually with mass production,
making things became the province of machine tenders with limited knowledge.
산업화 이후에는 제조라는 것은 이제 machine의 것이 되었다.
(아 그렇구나;;)
But repair continued to require a larger grasp of design and materials,
an understanding of the whole and a comprehension of the designer’s intentions.
그렇지만 수선은 아직까지도 디자이너의 의도를 알아야 하네(기계가 못하는 영역이네 아직도)
예전이나 지금이나 물건을 수선하고 수정하는 것은
의도 파악, 커스토마이징, 변형시키는 등
창의력이 필요하네!
“Manufacturers all work by machinery or by vast subdivision of labour and not, so to speak, by hand,” an 1896 Manual of Mending and Repairing explained.
“But all repairing must be done by hand. We can make every detail of a watch or of a gun by machinery,
but the machine cannot mend it when broken, much less a clock or a pistol!”
혹시 전문가의 말일지라도
직접 인용 때문에 해석이 난이하다면
다른 곳에서 중요한 내용을 잡을 수 있기 때문에
해석이 안 된다고 쫄지 마라!
선지 분석
2022학년도 수능 영어 제목 대의파악 24번
① Still Left to the Modern Blacksmith: The Art of Repair
② A Historical Survey of How Repairing Skills Evolved
수선 스킬의 발전 방법 나오지 않았네!
③ How to Be a Creative Repairperson: Tips and Ideas
창의적인 수선공이 되는 법도, 그리고 그 내용도 팁과 아이디어라는 것이 없네
④ A Process of Repair: Create, Modify, Transform!
과정의 존재, 그리고 과정이 핵심이 아니네!
⑤ Can Industrialization Mend Our Broken Past?
과거에 대한 부정적인 내용 없었네!
어려운 킬러문항이
여러분에게는
여러분이 오히려
문항 killer가 되시는 그날까지~
휘쌤은 좋은 영어 교육 정보으로
소통하겠습니다.