2026학년도 수능 영어 분석 및 문제, 답지, 해설, 무료 손글씨 대치동 수능대치재수영어 추천 순서 삽입
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휘랩관리형스터디카페 입니다.
이번 순서 삽입 문항은 "순서 삽입이 순서 삽입했다"라고 표현하고 싶습니다. 영어에서는 소위 순서 삽입이 학생들이 가장 어려워하고 푸는 시간이 많이 걸리는 문제입니다. 다만 쉽게 나올 경우에는 2-3등급 학생도 순서 삽입을 맞기는 합니다. 올해 수능은 아마 순서 삽입을 제대로 공부하지 않고 어떠한 기교(스킬)에만 의존했다면 이렇게도 연결 되고, 저렇게도 연결되는 느낌일 겁니다. 이것도 답, 저것도 답인 것처럼 느껴서 시간만 축냈지만 모두 오답인 최악의 상황이 펼쳐질 수 있습니다.
36번은 2점이긴 하나 감독해를 하는 친구들은 (A)에도 "반복적인" (B)에도 "반복적인", (C)에도 "반복적인" 이라는 표현이 있어서 다 연결이 된다고 생각할 수 있습니다. 그리고 지문 우측 하단에 있는 *별표와 (A)에 " iterative" 등 watch라는 소재와는 엮어본 적이 없는 단어가 나와서 애초에 해석을 포기한 친구들이 있을 것입니다.
37번 또한 비슷한 양상을 보입니다. 각 문단마다 "철학"이라는 소재는 매번 나오므로 단순히 키워드 한 두개만 잡아서 문단끼리 단순 연결시키기에는 어렵습니다. 다만 문장 간의 연결을 할 수 있는 " this means" 등을 잘 잡고, 활용할 수 있다면 충분히 아닌 선지는 지우면서 문제를 풀어나갈 수 있었습니다. 여기서 기억해야할 점은, 단순 해석을 넘어서 "문장 간 연결"하는 표현의 "기능"을 알고 직접 지문에서 활용해야한다는 점입니다.
38번 삽입 문장도 평소에 "for example"을 수도없이 봤지만 정작 해당 표현이 문장 간 어떠한 기능을 하는지 못한다면 앞 뒤문장이 다 연결되는 것처럼 느꼈을 것입니다. 삽입 제시문(네모칸) 내용을 통해서 앞뒤를 예측할 수 없다면 더더욱 "For example"이 어떠한 문장 간 관계를 나타내는 지는 평소 구두로 명확하게 설명할 수 있어야 합니다.
39번은 우선 학생들이 평소에 접하지 않았던 생소한 내용이라서 당황했을 것입니다. 국어영역보다도 영어 영역에서 학생들은 평소 생각해보지 않은 소재이거나 내용이라고 한다면 처음부터 '이해가 안 된다'고 치부해버리고 무작정 해석하고 찍기 시작합니다.그리고 동일한 말이 나올 경우에는 그 문장 앞뒤에 제시문(네모칸)을 넣어볼 수 있어야 합니다.
자세한 설명은 코칭 및 온라인 강의, 컨설팅 코칭을 통해서 진행하고자 합니다.
핵심적인 손글씨만 전달드린다는 점 참고부탁드립니다.
(타이핑하며 업로드 시간이 없는 관계로)
▼2026학년도 수능 국어/수학/영어 문제지, 해설지, 답지▼
매년 휘랩연구소는 일관된 접근법으로
수능입시 대비를 지도했습니다.
이번 수능도 휘랩연구소는 틀리지 않았습니다.
옳았습니다.
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