[빈칸] 4문제 다 맞는 학생은 지나가세요.
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안녕하세요 휘쌤이에요 :)
오늘은 2022학년도 수능 영어 대비를 위해서
빈칸에 들어갈 내용을 쉽게 파악해 볼 수 있는
접근법에 대한 내용으로 찾아왔어요!
문제의 유형이 굉장히 다양하기 때문에
문향별로 접근을 다르게 해야 유형에 따른 문제를 해결할 수 있는
능력이 키워진답니다! 빈칸 접근법 지금부터 시작해 볼까요?
빈칸 접근법
휘쌤이 여러 유형의 접근법을 설명할 때
가장 먼저 타깃을 잡고 지문에 표시할 하면서 선지를 소거하는 방식으로
여러분께 알려드렸던 것 기억나시나요?
큰 틀은 바뀌지 않지만 기본적인 휘쌤팁을 충분하게 활용하면서
문제에 접근할 수 있도록 해요!
타겟잡기
빈칸 해당 문장부터 먼저 확인하고
이후 지문을 읽을 때 밑줄 쳐야 할 내용이 무엇일지 파악해야 해요
밑줄 해당 문장은 반드시 꼼꼼하게 읽고
무엇을 명확하게 지칭하는지 모르는 대명사는
반드시 앞 문장에서 명확하게 지칭하는 것을 찾아봐요!
지문 내용
타겟팅에 따라서, 지문 읽는 위치 및 순서가 상이할 수 있다는 점을 꼭 기억해둬요
그리고 타겟팅에 대한 밑줄 내용(최소 동일 중요 내용이 2번 이상 언급)의
공통점을 파악할 때까지 읽기
선지
<소거되는 선지 케이스 기억하기!>
1) 핵심 내용(A)의 반대 (B=notA)
2) 중요 밑줄 부분에 해당 선지 ‘내용’이 한 번도 언급 없음
3) 지문 내용 언급된 사실과 False
선지를 볼 때 답이 보이면 더 이상 읽을 필요없이 바로 답을 체크하겠지만
바로 답이 보이지 않을 때는 아래 방법으로 찾으면 더욱 쉽게 문제를 해결할 수 있어요!
1. 소거되는 선지 케이스에 속하지 않거나 확실하게 틀린 이유를 찾지 못한 선지는
Δ표시 하고 소거법을 통해서 제일 맞는 선지 선택하기
2. 평소에는 반드시 소거하는 연습하기
3. 특히, 31번 단어 빈칸은 특히 어렵게 낼 때 한 번도 언급되지 않은 단어가 선지에 있기 때문에
소거법으로 풀어야 할 경우가 매우 높아요
31번 선지에서는 가능하면 휘쌤이 알려준 부정적, 긍정적 표시 등과 같이
대략적으로 확인할 수 있는 자신만의 사인으로 표시를 하고 해당 선지에 모르는 단어가 두 개 이상일 경우에는
풀지 않는 것이 좋아요! (답을 찾을 때는 본인이 찾은 밑줄의 공통점 내용과 같은 결 찾기)
<유형별 지문 읽는 순서>
빈칸 출제 유형
1. 소재에 대한 ‘이유’
2. 빈칸 밑줄 다음 문장에 예시가 나오는 경우
3. 빈칸 밑줄 다음 문장들이 2~3문장으로 짧을 경우
4. 빈칸이 지문 첫 문장인 경우
빈칸유형 순서배치
① 빈칸 문장 다음
② 빈칸 앞에 있는 내용들 순서대로
논리력이 되는 친구들은 명시적인 중요 표현 및 논리 구조 먼저 확인 후
그 부분 중심으로 순서를 먼저 배치해도 상관없음
(단, 빈칸 문장에 대명사가 나올 때, 그 대명사가 무엇을 지칭하는 것인지 모를 경우에는 앞 문장(들)에서 지칭하는 것을 찾기 )
빈칸이 첫 문장인 경우에는 빈칸 다음 문장부터 바로 읽어 보아야 하고
특히나 빈칸 문제들은 논리구조 등 변주 가 많아서, 큰 원칙만 기억해 주면서 변주를 느껴봐야 해요!
그러기 위해서는 많은 문제들을 접해봐야 한답니다!
말씀드렸던 것처럼 위치는 달라질 수 있기 때문에 빈칸의 위치 때문에 꼭 ‘이렇게 풀어야 한다’라는 게 아니라
빈칸 내용 구성과 지문 논리구조에 따라 순서가 상이하다는 것을 명심해야 해요!
언급된 지문 읽는 순서 절차를 다 밟지 않아도
그전에 밑줄에 들어갈 내용 (타깃 관련 밑줄들을 치고 그 밑줄들 간 공통성 추출)을 파악했다면 바로 멈추고
선지 소거 진행을 해야 시간을 훨씬 절약할 수 있답니다!
남은 선지 내용 차이점을 기억하고, 남은 순서 절차 밟으면서 남은 선지내용 중 언급된 내용이 나오면 해당 선지 체크를 해야해요!
중립적인 의미 단어 등 분류가 안 되는 경우는 분류하지 않도록 해요!
S(주어) _______.의 형태로 나와있을 경우에는 이후 지문을 읽을 때
주체의 특징, 주체가 하는 것, 주체와 같은 결인 내용에
밑줄(A로 분류) 치거나 주체가 싫어하는 것에 물결 표시(B로 분류)를 하는 것을 기본으로 시작해요
자주 나오는 빈칸 해당 내용: 이유, 조건, 원인 / 결과, S(주어)가 가지는 특징
앞 문장에도 동일한 대명사가 나오면 계속해서 다음 앞 문장에서 명시적인 지칭하는 대상이 나올 때까지 찾아야 해요
빈칸 다음 글이 실험 지문일 경우에는
실험에 대한 결과를 나타내는 부분부터 읽는 것이 유리할 수 있어요!
본인이 공통점을 뽑을 수 있을 때까지 밑줄에 들어갈 근거를 밑줄을 치며 지문을 읽어야 해요
공통점을 빨리 찾을수록 읽는 양과 소요 시간이 줄어들지만
중요 문장 간 살을 붙이는 것은 여러분의 논리력에 따라 상이할 순 있어요
이렇게 공통점을 쉽게 찾는 것 또한 충분한 문제를 푸는 연습이 되어있다면 충분히 가능하답니다!
네 개의 선지가 모두 X이고, 하나의 선지가 Δ인 경우에는
그 선지와 내가 찾은 공통 내용 간 살을 붙여 보여보는 방법이 좋아요
근거를 잘 찾았음에도 답이 안 보이는 경우 답으로 체크하기 애매한 Δ가 있겠죠?
이 경우에는 세모가 답일 확률이 굉장히 높아요!
1등급을 원하면 반드시 빈칸을 다 정확하게 대응하겠다는 마음으로 공부해야 해요
대충 공부해서 빈칸 다 맞을 생각을 하는 것은 염치가 없는 행동이겠죠?
복습을 할 때는 섬지 모두 왜 틀렸는지 꼭 체크해 보고
자신이 감을 맞춘 문제들 또한 지문, 선지들을 모두 꼼꼼하게 공부할 수 있도록 해요!
모든 수험생 여러분들 파이팅이에요 :)
영어전문연구소 휘랩와 함께합니다.